Welcome to UPM Library, Online Public Access Catalogue (OPAC)
Amazon cover image
Image from Amazon.com

تطوير مناهج تعليم اللغة العربية في المملكة العربية السعودية : (دراسات تتبعية) / تأليف أ. عبود بن محمد باريان [و5 آخرون] ؛ تحرير د. دعفس بن عبد الله الدعفس.

By: Contributor(s): Material type: TextTextSeries: Publisher: الرياض : مركز الملك عبدالله بن عبدالعزيز الدولي لخدمة اللغة العربية ، 2019Edition: الطبعة الأولىDescription: 263 صفحة : جداول، صور ؛ 24 سمContent type:
  • text
Media type:
  • unmediated
Carrier type:
  • avolume
ISBN:
  • 9786038221310
Subject(s): DDC classification:
  • 410.7109531 23
Summary: يتناول جهود تطوير مناهج تعليم اللغة العربية في المملكة العربية السعودية من خلال دراسات تتبعية. يستعرض الكتاب التحولات والتطورات التي شهدها مجال تعليم اللغة العربية في المملكة عبر الزمن، ويحلل السياقات الاجتماعية والثقافية والتعليمية التي تؤثر في عملية تطوير المناهج و شارك في تأليف الكتاب مجموعة من الباحثين والمختصين في مجال تعليم اللغة العربية، ويتناولون مواضيع متنوعة مثل استخدام التقنيات الحديثة في تعليم اللغة العربية، وتقييم وتحليل المناهج الحالية، ودور المعلمين والمعلمات في تنفيذ المناهج بفعالية، وغيرها من الجوانب ذات الصلة.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)

يشتمل على ببليوجرافيات

يتناول جهود تطوير مناهج تعليم اللغة العربية في المملكة العربية السعودية من خلال دراسات تتبعية. يستعرض الكتاب التحولات والتطورات التي شهدها مجال تعليم اللغة العربية في المملكة عبر الزمن، ويحلل السياقات الاجتماعية والثقافية والتعليمية التي تؤثر في عملية تطوير المناهج و شارك في تأليف الكتاب مجموعة من الباحثين والمختصين في مجال تعليم اللغة العربية، ويتناولون مواضيع متنوعة مثل استخدام التقنيات الحديثة في تعليم اللغة العربية، وتقييم وتحليل المناهج الحالية، ودور المعلمين والمعلمات في تنفيذ المناهج بفعالية، وغيرها من الجوانب ذات الصلة.

There are no comments on this title.

to post a comment.

            Visit counter For Websites University of Prince Mugrin - Library

Powered by Koha