تصور مقترح لتطوير برامج التنمية المهنية لمعلمات العلوم في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة : رسالة مقدمة لاستكمال متطلبات الحصول على درجة دكتوراه الفلسفة في التربية تخصص المناهج وطرق التدريس / إعداد الطالبة بارعه بنت بهجت خجا
Material type:
TextPublication details: 2016Description: 239 ورقة : جداولOther title: - Asuggested model to improve professional development programs for sciience teachers in the light of international trends [Added title page title]
- تطوير برامج التنمية المهنية لمعلمات العلوم في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
References
|
UPM Female Campus Library REFERENCE | General Collections | 371.12 KBT (Browse shelf(Opens below)) | C.1 | Available | BC0000000211 | ||
|
References
|
UPM Male Campus Library REFERENCE | General Collections | 371.12 KBT (Browse shelf(Opens below)) | C.2 | Available | BC0000000212 |
Browsing UPM Female Campus Library shelves, Shelving location: REFERENCE Close shelf browser (Hides shelf browser)
إشراف إبراهيم بن عبدالله المحيسن.
اطروحة (دكتواره) - جامعة طيبة، كلية التربية، قسم المناهج و طرق التدريس، 2016.
هدفت هذه الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لتطوير برامج التنمية المهنية لمعلمات العلوم في ضوء الاتجاهات المعاصرة، و الكشف عن درجة توافر معايير الاتجاهات العالمية المعاصرة في برامج التنمية المهنية المقدمة لمعلمات العلوم بالمرحلة الثانوية بالمدينة المنورة من وجهة نظر معلمات و مشرفات العلوم .
النص باللغة العربية، ومستخلصات بالعربية والإنجليزية
1 3
There are no comments on this title.